人民網長春9月17日電 （記者馬俊華）一條沉淀百年歷史的長春街道，一群穿梭于古街老巷的青春大學生，一場以“弘揚優良傳統 賡續紅色血脈”為主題的思政課……今日，“行走的思政課”線下答題活動長春大學專場在長春市北京大街西歷史文化街區開展。

本次活動由人民網、長春文旅集團精心設計，將傳統思政課堂從校園延伸到充滿歷史底蘊的城市街區，通過在歷史街區尋找題卡，交流討論互動答題，引導青年學子深刻感悟東北抗聯精神，汲取奮進力量。

活動現場，學生們漫步于古街老巷之中，在沉浸式體悟歷史氛圍的同時，積極投入題目探尋與解答。此種融“教”于“樂”、貫“知”于“行”的實踐模式，有效激發了學生的參與主動性與積極性，現場氛圍既洋溢著熱烈的互動氣息，又彰顯出對歷史文化的莊重敬畏。

長春大學深入貫徹落實立德樹人根本任務，以“團風”引航，構建“三維融合”思政育人新范式——

長春大學面向學生骨干開設“團風青馬工程”培訓班，引領學生走出理論教學“小課堂”、走進社會“大課堂”，探索出儀式教學、理論教學、現場教學、體驗教學、實踐教學、情景教學等一系列特色課程，將“小課堂+大課堂”雙線聯動，持續強化對長大青年的政治引領、思想引領，助力學生接好時代的接力棒。近三年，99名青馬學員成為中國共產黨員，112人獲省市級榮譽，7名全國“自強之星”，長春大學團委獲2024年“全國五四紅旗團委”。

長春大學“團風青馬”師生宣講團，聚焦三個方向、選派三支隊伍、立足三類陣地，走進大中小學，推進思政教育一體化；走進賽場，依托賽事平臺，鍛煉宣講能力；走進全國紅色教育基地，創新宣講形式，講好時代故事。通過長期宣講實踐，形成了信而行、行中學、學中講、講中信的培養閉環，讓理論宣講更具溫度與力量。

殘障人由于“看不見”和“聽不見”，在接收信息上存在障礙，導致在學習理解黨的政策上難度較大。結合殘障學生特點，針對聽障學生，長春大學制作《實用手語》，開展“手語團課”，保障無障礙學習黨的理論。針對視障學生，制作了全國首套《團員和青年主題教育系列》盲文教材，逐步探索出適合殘疾人特點的“四育人-一回報工作法”，體現出對殘疾大學生能力和健全人格的培養效果，形成可復制、可推廣的殘健思政引領新范式。

多年來，長春大學通過多維度的內容設計、多元化的主體參與、多場景的陣地拓展，“團風青馬”正逐步成為學校思政教育的“移動課堂”、青年成長的“精神燈塔”，讓理想信念的種子在更廣闊的土壤中生根發芽。

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