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聚焦2025吉林兩會(huì)
委員通道 | 崔金華:加大教育綜合改革力度,全面推進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展

人民網(wǎng)長(zhǎng)春1月13日電 (記者關(guān)思聰)1月13日,政協(xié)吉林省第十三屆委員會(huì)第三次會(huì)議“委員通道”開啟,來(lái)自不同界別、不同領(lǐng)域的六位政協(xié)委員走上通道亮相,與媒體面對(duì)面交流,暢談履職心聲,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,積極建言獻(xiàn)策。
吉林省政協(xié)委員、遼源市第五中學(xué)黨委書記崔金華。人民網(wǎng)記者 關(guān)思聰攝
“省委十二屆五次全會(huì)進(jìn)一步明確了深化教育綜合改革的具體舉措,提出要加大教育綜合改革力度,全面推進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。這就要求學(xué)校要緊緊圍繞教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),牢固樹立以人為本的理念,加快構(gòu)建‘家校社’協(xié)同育人共同體和‘大中小幼’協(xié)同發(fā)展共同體,為學(xué)生的人生幸福奠基?!奔质≌f(xié)委員、遼源市第五中學(xué)黨委書記崔金華表示。
作為來(lái)自教育界別的政協(xié)委員,崔金華對(duì)辦好人民滿意教育提出了建議:
一是聚焦學(xué)生的全面發(fā)展,構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。改革評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。學(xué)校不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、身心健康、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì),把課業(yè),專業(yè),職業(yè)、事業(yè)貫通起來(lái),讓學(xué)生不再是為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),而是為使命而學(xué)習(xí)、為愛好而學(xué)習(xí),全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二是聚焦課程的優(yōu)化設(shè)置,構(gòu)建立體的課程體系。堅(jiān)持以立德樹人為導(dǎo)向,以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)全面而有個(gè)性發(fā)展的人為目標(biāo),構(gòu)建以突出學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為特征的培根鑄魂、啟智潤(rùn)心、多元開放、學(xué)科融合的課程體系。
三是要聚焦教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建多維的培養(yǎng)體系。堅(jiān)持大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神,激發(fā)教師的職業(yè)狀態(tài),熔鑄教師的人文品質(zhì),涵養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng),全過(guò)程培養(yǎng),全方位提升,努力打造有學(xué)習(xí)力、研究力和影響力的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,為推動(dòng)教育強(qiáng)省作出新的貢獻(xiàn)。
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