人民網(wǎng)長春12月3日電 （記者李洋）“朝著建成教育強省的目標扎實邁進！”在今日舉行的貫徹落實吉林省委十二屆五次全會精神系列主題新聞發(fā)布會上，吉林省教育廳廳長張洪彬表示，將系統(tǒng)梳理17項牽頭和15項配合改革任務(wù)，細化68項改革舉措，逐項建立工作臺賬，明確任務(wù)優(yōu)先級，科學(xué)制定時間表、路線圖和預(yù)期標志性成果。

張洪彬表示，在朝著建成教育強省目標邁進過程中，吉林省教育廳將重點抓好以下三方面工作：

一是完善立德樹人、教書育人機制。牢牢把握教育的政治屬性。加強和改進新時代學(xué)校思想政治教育，推進大中小學(xué)思政課程教材一體化貫通和教師隊伍一體化培育，讓老師樂教善教，讓學(xué)生愛聽愛學(xué)。樹立健康第一的教育理念，實施大中小學(xué)“潤心行動”，實現(xiàn)學(xué)生心理健康監(jiān)測全覆蓋。推動義務(wù)教育學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，保障學(xué)生綜合體育活動時間不低于2個小時，讓孩子們身上有汗、眼中有光。完善冰雪運動進學(xué)校、進課堂機制，讓孩子們在冰雪運動中強健體魄、錘煉意志。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，弘揚黃大年人民教育家精神，推進東北師范大學(xué)鄭德榮學(xué)院建設(shè)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，深化“國培”“省培”計劃，提升教師教書育人能力。

二是建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制。牢牢把握教育的人民屬性。優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展與人口結(jié)構(gòu)變化需求，深化縣域基礎(chǔ)教育資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力優(yōu)化布局、促進公平、補齊短板、提高質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，深化義務(wù)教育集團化辦學(xué)改革，推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校校長和骨干教師“組團式”交流。完善義務(wù)教育陽光招生政策，提升群眾教育獲得感。統(tǒng)籌優(yōu)化教師管理與資源配置，深化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，真正解決教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。健全學(xué)前教育公共服務(wù)體系，提高公辦園占比，扶持普惠性民辦園，擴大普惠性資源供給。擴大高中階段教育資源供給，在人口流入地新建改擴建一批優(yōu)質(zhì)高中，深入實施高中托管幫扶項目，改善縣中辦學(xué)條件，推動普通高中提質(zhì)擴容，滿足學(xué)生入學(xué)需求。

三是強化教育對科技和人才的支撐作用。牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性。實施高等教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃，統(tǒng)籌教育項目資金，支持重點高校、重點學(xué)科、重點專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。實施高校改善辦學(xué)條件工程，用五年時間補齊高校硬件短板，更好滿足優(yōu)質(zhì)本科擴大規(guī)模需求。建立就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)聯(lián)動機制，以國家戰(zhàn)略和吉林高質(zhì)量發(fā)展需求為導(dǎo)向，優(yōu)化調(diào)整高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置，超常布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)急需的學(xué)科專業(yè)。構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合職業(yè)教育體系，穩(wěn)步擴大職業(yè)本科學(xué)校數(shù)量和招生規(guī)模。優(yōu)化大學(xué)科技園發(fā)展機制和運行模式，實施卓越工程師產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培養(yǎng)項目，培育卓越工程師后備人才。

分享讓更多人看到