人民網長春12月3日電 （記者馬俊華）“今年，87所薄弱高中學業水平考試一次性通過率達83%，比2023年高出11個百分點。”12月3日，吉林省教育廳總督學劉青川在貫徹落實吉林省委十二屆五次全會精神系列主題新聞發布會上說。

發布會現場。

針對吉林縣域薄弱高中高質量發展，從2022年開始，吉林省教育廳開始實施“縣中托管幫扶”項目，組織吉林大學、東北師范大學等10所高校，以及省內35所優質高中，對全省87所薄弱高中進行托管幫扶。經過兩年的探索和實踐，成效比較明顯。劉青川表示，吉林省教育廳將繼續深化托管幫扶舉措，在學校管理、教研指導、課程建設等方面持續發力。

吉林省教育廳總督學劉青川。

提升薄弱高中管理水平

指導薄弱高中完善學校各項管理制度，切實提高學校管理科學化和規范化水平。加強校園文化建設，豐富學生社團活動，樹立良好的校風、教風、學風，持續提升辦學治校能力，促進學校內涵發展，不斷增強學校辦學活力和內生動力。

加強教研指導和教師培訓

充分發揮師范類高校專業優勢和優質高中示范作用，建立常態化教研指導機制，每月開展1次網絡集體教研，每月組織專家團隊到薄弱高中開展教學指導，現場把脈問診，開方送藥。組織薄弱高中的干部、教師到優質高中進行跟崗學習，多學本事、多長見識，不斷提升薄弱高中教師的學科素養和教學水平，力爭每年跟崗學習人數不少于300人次。

加強課程體系建設

指導薄弱高中不斷完善課程實施規劃，深化課堂教學改革，健全選課走班教學管理，加強學生發展指導，改進綜合素質評價，提高信息化應用能力，指導薄弱高中開發和豐富選修課程，幫助學生了解高校專業特點，合理選科選考。

“省教育廳將持續實施高中托管幫扶項目，不斷提高薄弱高中的管理能力和教學水平，辦好老百姓家門口的學校。”劉青川說。

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