1月23日，公主嶺市勝利小學組織師生開展“踏雪求知，知行合一”冰雪研學實踐活動。作為公主嶺市深入推進青少年冰雪運動普及的又一實踐，此次活動將課堂延伸至冰雪自然課堂，讓學生在親身體驗中磨練意志、強化協作，拓展實踐育人新路徑。

本次活動積極響應吉林省教育廳“親近自然、強健體魄”倡議，落實吉林省委、省政府關于普及青少年冰雪運動的部署，是公主嶺市教育局持續推進實踐育人、深化“思政一體化”建設的生動體現。活動由德育校長帶隊，由班主任及校醫等共同組成研學保障小組，制定詳細活動預案，全程護航活動安全有序開展。

在蓮花山滑雪場的初級雪道上，學生們經歷了從零開始的滑雪初體驗。從學習穿戴雪具、練習平地蹬滑，到在教練指導下嘗試安全摔倒、轉向控制乃至半犁式滑行，盡管動作尚顯稚嫩，但學生們全程投入，在運動中體會著堅持與協作。每一次雪板的翻轉、每一次重心的調整，都是他們突破自我的見證。

雪道上，少年們的身影從生澀到逐漸流暢，摔倒后互相攙扶、交流心得的情景隨處可見。“剛開始很怕摔，但練了幾次就能慢慢滑起來了，特別有成就感！”一名五年級的學生興奮地說。白雪映襯下，這些初次接觸滑雪的少年，不僅初步掌握了運動技能，更在挑戰中收獲了勇氣與友情，親身感受到家鄉冰雪資源的獨特魅力。

“冰雪運動不僅強健體魄，更能錘煉孩子品格。”勝利小學德育校長表示，“我們希望通過這樣的實踐活動，讓學生在‘知行合一’中收獲成長，將課堂延伸至自然、教學融入實踐，深化素質教育。”

盡管冬日嚴寒，學生們卻熱情不減。活動結束時，孩子們仍興致勃勃地交流著體驗與收獲。這次踏雪求知的旅程，不僅讓孩子們初步掌握了冰雪運動技能，更在他們心中播下了勇敢堅毅、團結協作的種子。

勝利小學此次冰雪研學活動，是公主嶺市中小學拓展實踐教育的又一典型案例，為持續推動冰雪運動進校園、創新實踐育人模式提供了有益經驗。未來，勝利小學將繼續拓展研學資源，讓更多學生在“行走的課堂”中學習成長，為培養全面發展的新時代少年搭建更廣闊平臺。

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