自去年9月起，安圖縣首批鄉(xiāng)村振興“訂單生”在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正式上崗。這些“訂單生”充分施展專業(yè)特長(zhǎng)，積極投身于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村治理、公共服務(wù)等鄉(xiāng)村工作領(lǐng)域，已成為推動(dòng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的一支重要力量。

為積極引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)，切實(shí)破解基層農(nóng)村引才難、留才難的困境，2020年，吉林省創(chuàng)新實(shí)施農(nóng)科生“訂單式”培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃以“入學(xué)‘留’編、畢業(yè)有崗、學(xué)費(fèi)全免”的方式為基層一線定向培養(yǎng)所需人才，為興邊富民和鄉(xiāng)村全面振興提供人才支撐。安圖縣積極響應(yīng)這一政策，全面梳理鄉(xiāng)村振興過(guò)程中的人才缺口，依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與基層治理的實(shí)際人才需求，科學(xué)精準(zhǔn)地設(shè)置鄉(xiāng)村振興“訂單生”崗位，并成功簽訂首批23名“訂單生”。

2024年，安圖縣首批鄉(xiāng)村振興“訂單生”在經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后順利畢業(yè)。隨后，安圖縣組織開(kāi)展崗前實(shí)習(xí)工作，安排23名經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)村干部采用“一對(duì)一”師徒結(jié)對(duì)的模式，為每名“訂單生”量身打造個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃。通過(guò)持續(xù)“輸血供氧”幫助他們快速熟悉鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，增強(qiáng)為鄉(xiāng)村振興“造血制氧”的能力。

畢業(yè)于北華大學(xué)林學(xué)專業(yè)的魯泉愷，現(xiàn)就職于安圖縣兩江鎮(zhèn)林業(yè)站。入職后，她迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，很快就全面掌握了兩江鎮(zhèn)林區(qū)的復(fù)雜地貌、植被分布以及生態(tài)狀況，如今已在基層林業(yè)工作中擔(dān)當(dāng)重任。今年1月，兩江鎮(zhèn)林戶王龍厚為提高造林成效，準(zhǔn)備移栽一批大樹苗至造林地，但移栽大樹苗技術(shù)要求高、存活率難以保障，因此，王龍厚不敢貿(mào)然行動(dòng)，便前往鎮(zhèn)林業(yè)站尋求幫助。在站領(lǐng)導(dǎo)的安排下，魯泉愷第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)勘查，仔細(xì)了解造林地的土壤條件、光照情況以及林戶的預(yù)期規(guī)劃。從如何挑選健康樹苗到科學(xué)挖坑，再到如何保護(hù)根系以及移栽后的養(yǎng)護(hù)，魯泉愷毫無(wú)保留地將所學(xué)知識(shí)傾囊相授，并全程提供技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。經(jīng)過(guò)數(shù)天努力，移栽工作順利完成，目前大樹苗緩苗情況良好。

人才不僅要引得進(jìn)，更要留得住。安圖縣嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)村振興“訂單生”的政策待遇，在住房保障、生活補(bǔ)貼等方面給予全方位的保障與關(guān)心關(guān)愛(ài)。大力選樹有愛(ài)農(nóng)情懷、興農(nóng)本領(lǐng)的“訂單生”標(biāo)桿模范，增強(qiáng)他們的歸屬感、榮譽(yù)感、成就感和責(zé)任感，激勵(lì)更多高素質(zhì)專業(yè)人才投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)。截至目前，安圖縣已累計(jì)簽約鄉(xiāng)村振興“訂單生”40名，并全力將這支“新農(nóng)人”隊(duì)伍培育成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”雁陣，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)持續(xù)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

來(lái)源：安圖縣委宣傳部 葛威

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