“教室寬敞明亮，桌椅新、書本全，閱覽室、音樂室、舞蹈室、機械編程室設施齊備，學生們個個朝氣蓬勃、青春洋溢……”說起教育事業(yè)的發(fā)展，長春新區(qū)東北師范大學明達學校五年級學生家長李女士感慨萬千。

長春新區(qū)把教育擺在重要位置，加快教育事業(yè)發(fā)展，緊跟經(jīng)濟發(fā)展步伐，對標全國同類型新區(qū)，經(jīng)過五年的發(fā)展，人民群眾的教育獲得感、滿意度越來越強，新區(qū)教育交出了一份沉甸甸的教育發(fā)展答卷。

春風化雨千山綠，桃李滿園碩果香。2016年以來，長春新區(qū)新建吉大慧谷、東師明達等學校及幼兒園10所，改擴建學校3所，新增公辦學位22650萬個，學前教育學位360個。與校舍建設同步，長春新區(qū)為學校配備教育教學設備，實驗室、計算機教室、錄播教室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、書法教室、圖書室、食堂、報告廳功能齊全、設施先進。教育大投入，筑牢了新區(qū)教育發(fā)展的硬件基礎。

教育教學質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的靈魂。長春新區(qū)先后引入優(yōu)質(zhì)教育資源，面向現(xiàn)代化打造長春新區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)辦老百姓家門口的好學校，更多家長選擇新區(qū)置業(yè)上學。大力促進了區(qū)域義務教育均衡發(fā)展、高效發(fā)展，為新區(qū)成為踐行新發(fā)展理念的先行區(qū)、高質(zhì)量發(fā)展的動力源和實體經(jīng)濟發(fā)展的新高地，提供了充分助力。

學有所教，不如學有優(yōu)教。一支政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍是學校生命的源泉。“十三五”期間，長春新區(qū)為6所學校引進名師管理團隊48人，通過人才綠色通道、校園招聘、社會公開招聘等方式為17所學校，20個學科補充教師1651人。

新區(qū)教育用人才推動創(chuàng)新，全面實施“悅教育”品牌戰(zhàn)略，以“悅課程”“悅教研”“悅評價”“悅文化”“悅德育”為載體，創(chuàng)設和諧愉悅的教育教學氛圍，讓新區(qū)教育回歸幸福、快樂的本源。目前，長春新區(qū)堅持“學、賽、研、訓”相結(jié)合的一體化培養(yǎng)模式，一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍正在形成，三所學校被評為市教師專業(yè)發(fā)展示范校，新區(qū)教育局也被評為省級教育科研先進單位，市級教研先進單位。

依托“悅教育”內(nèi)涵發(fā)展，長春新區(qū)一手抓教師，一手抓學生，新區(qū)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育督導評估連續(xù)三年榮獲開發(fā)區(qū)組一等；涌現(xiàn)出全國省市特色學校16所，獲得國家級榮譽71項、省級榮譽65項、市級榮譽135項；學生參加全國、省市以上比賽獲獎千余人次，慧谷學校呂妙言榮獲全國“新時代好少年”，“五育教育”在新區(qū)碩果累累。

內(nèi)重師德，外重服務，長春新區(qū)的師德建設已經(jīng)制度化、常態(tài)化。通過新入職教師師德培訓、班主任培訓，建立班主任工作室、教師集體宣誓承諾、選樹師德典型等舉措，吸引更多優(yōu)秀教師選擇新區(qū)入職。708名一線教師獲得了省市區(qū)各種榮譽稱號，354人被評為各級名優(yōu)骨干教師。

如今，一座座美麗校園在新區(qū)大地上如雨后春筍般拔地而起；一批批新區(qū)學子沐浴陽光雨露茁壯成長；一項項國家、省級、市級榮譽滿載著新區(qū)教育教學改革發(fā)展的成果，印證著新區(qū)教育事業(yè)奮進發(fā)展的歷程……枝繁葉茂花正紅，桃李滿園又一春。一幅幅辦好人民滿意教育的生動畫卷在長春新區(qū)徐徐展開，長春新區(qū)將全力向著教育普惠化、均等化、優(yōu)質(zhì)化、國際化和現(xiàn)代化的目標邁進，以高質(zhì)量的教育助推新區(qū)集約化內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

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